Modalidad
ambas
Psicóloga Clínica y Psicoterapeuta Integrativa 14 años de ejercicio profesional | 8 años especializada en adolescencia, juventud y conductas de riesgo suicida Con 14 años de trayectoria profesional en el campo de la psicología clínica, Mónica Moya Quinatoa es Psicóloga Clínica titulada por la Universidad Central del Ecuador (Registro Senescyt #1005-14-1281932) y Psicoterapeuta Integrativa, con formación avalada por la Sociedad Ecuatoriana de Asesoramiento y Psicoterapia Integrativa y la Asociación Latinoamericana de Psicoterapias Integrativas. A lo largo de su carrera ha desarrollado una sólida experiencia en la atención psicológica de niños, niñas, adolescentes, adultos y familias en contextos de alta vulnerabilidad. Desde hace 8 años ha enfocado su ejercicio profesional en el abordaje especializado de adolescentes y jóvenes, con un énfasis particular en la prevención, intervención y acompañamiento terapéutico de conductas de riesgo suicida, así como en problemáticas asociadas como trastornos de conducta, consumo de sustancias, trastornos de la conducta alimentaria, duelo complicado y dificultades emocionales y familiares. Su experiencia institucional incluye roles de alto impacto social en el Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos y la Secretaría de Derechos Humanos, donde se desempeñó como Analista de Protección Especial, liderando procesos de restitución de derechos de niñas, niños y adolescentes vulnerados. En el ámbito clínico, ha trabajado en el Centro de Orientación Juvenil La Dolorosa, brindando psicoterapia a adolescentes en proceso de rehabilitación por consumo de sustancias, manejo de crisis de abstinencia, contención emocional e intervención en crisis por adaptación, así como acompañamiento en reinserción familiar, laboral y académica. También se ha desempeñado en la Fundación Tierra Nueva, el Hospital Pediátrico Baca Ortiz, la Unidad Educativa María Angélica Idrobo (a cargo de aproximadamente 700 estudiantes) y en consulta privada. Fue además Docente de Psicología en el Instituto Técnico Superior Libertad. Formación especializada en salud mental y conductas de riesgo suicida Mónica complementa su experiencia con una constante actualización académica orientada a la salud mental y la prevención del suicidio. Cuenta con un Diplomado en Desarrollo Mental del Niño y Adolescente (Politécnico Superior de Colombia) y un Diplomado en Peritaje Psicológico Forense (ACCODEC, Trujillo-Perú), así como un Diplomado en Terapia Dialéctico Conductual (DBT) (Comunidad de Psicólogos Unidos FASPU, Quito-Ecuador, 50 horas académicas), herramienta clave para el abordaje de conductas suicidas y desregulación emocional. En el ámbito específico de la prevención e intervención en conductas de riesgo suicida y salud mental, ha completado: Curso Internacional "Intervención Psicológica en Conductas Suicidas" (Education Business Group, Inc., 20 horas). Seminario Internacional "Cómo Prevenir el Suicidio en Pacientes con Diagnóstico" (Psique Ecuador / International Society of Applied Psychology, 10 horas). Congreso Curso Internacional de Psicoterapia Cognitivo Conductual en Depresión e Intento de Suicidio (Sociedad Ecuatoriana de Asesoramiento y Psicoterapia, 25 horas). Curso Internacional "Herramientas Psicológicas para Superar el Duelo en Tiempo de COVID-19" (Education Business Group, 20 horas). Curso Internacional "Tratamiento Psicológico para el Trastorno de Ansiedad Generalizada" (Education Business Group, Inc., 20 horas). Curso / Taller "Intervención del Modelo Integrativo Focalizado en la Personalidad en Personas con Trastornos Depresivos" (Sociedad Ecuatoriana de Asesoramiento y Psicoterapia Integrativa, 15 horas). Curso Internacional "Atención Psicológica para Personas Sobrevivientes de Violencia Sexual" (Education Business Group, Inc., 20 horas). Curso Internacional "Telepsicología / Herramientas para la Práctica Clínica" (Education Business Group, Inc., 20 horas). Jornadas de Salud Mental, el Valor de la Prevención y Promoción (Asociación de Psicoterapia del Ecuador, AEPS, Cuenca-Ecuador, 2025). Taller Especializado en Femicidio y Violencia Intrafamiliar (Knowledge Organizadora de Eventos Jurídico-Científicos, Cámara de Comercio de Quito, 45 horas). Taller de Prevención de Abuso Sexual Infantil (Consejo de Protección de Derechos, 40 horas). Conferencia sobre Prevención del Abuso Sexual de Niñas, Niños y Jóvenes (Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 4 horas). Curso "Cómo Manejar la Conducta de NNA con Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad" (Centro Neuropsicológico "Caminito", 10 horas). Jornada de Capacitación del Uso Correcto del Test de Neurofunciones "Caminito" (Centro Neuropsicológico "Caminito", 8 horas). Seminario Internacional "Intervención Frente al Abuso Sexual Infantil" (Psique Ecuador / International Society of Applied Psychology, 10 horas). Taller "Técnicas Psicoterapéuticas de Descarga Emocional en la Consulta Clínica" (Centro de Apoyo Psicológico Escucharte, Quito-Ecuador). Taller "Alternativas de Prevención en Drogas" (Fundación Tierra Nueva, 6 horas). Taller "Alcohol y Drogas Ilegales: Cómo Prevenir en el Sistema Educativo" (Ministerio de Educación, 35 horas). Taller "Visión Psicológica y Legal de los Adolescentes en Conflicto" (Universidad Central del Ecuador, 15 horas). Taller "Método Juddu de la Psicología Compleja Natura" (Centro Psicológico Superar, 5 horas). Curso de Fortalecimiento de Habilidades y Capacidades Humanas orientadas a los profesionales del DECE (Fundación para la Infancia y la Comunidad, FUNDIC, 120 horas). IV Congreso Mundial de Grafología, Psicología, Documentología y Ciencias de la Conducta Criminal (Centro de Trascendencia y Formación Integral, 40 horas). Seminario Neurodesarrollo Infanto Juvenil (Centro de Desarrollo Humano IDEAS, 6 horas). Aprobación Curso Abierto de Guía sobre Derechos Sexuales Reproductivos y Vida Libre de Violencia para Personas con Discapacidad (Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades, 20 horas). Jornada de Rehabilitación del Personal de Obreros del Centro de Alcohólicos Anónimos (Consejo Provincial de Pichincha, 40 horas). Su enfoque terapéutico integra herramientas cognitivo-conductuales y sistémicas, con un fuerte énfasis en la empatía, la escucha activa y el acompañamiento emocional adaptado a las necesidades específicas de cada adolescente, joven y su entorno familiar.